Jak funguje umimbehat Kids

Každé dítě běhá jinak. Proto nezačínáme univerzální osnovou.

Program stavíme podle toho, co zjistíme ve vstupní analýze. Některé dítě potřebuje více času na práci paží a rytmus. Jiné na koordinaci, odraz, zrychlení nebo změnu směru. Proto nemáme pevně danou osnovu typu „každý týden jiné téma“. Máme jasný proces, ale obsah přizpůsobujeme dítěti.

Krok 1

Nejdřív zjistíme, co má největší smysl řešit

Před vstupem do programu proběhne krátká analýza. Natočíme běh a podíváme se na základní pohybové dovednosti. Na základě toho doporučíme hlavní priority programu.

  • držení těla
  • práce paží
  • rytmus
  • koordinace
  • kontakt se zemí
  • odraz
  • zrychlení
  • změna směru
  • celková jistota v pohybu

Krok 2

Vybereme 1–3 hlavní oblasti

Po analýze neřešíme všechno najednou. Vybereme několik oblastí, které mají pro dítě největší význam. Díky tomu je program srozumitelný, praktický a dítě není zahlcené velkým množstvím pokynů.

01

U jednoho dítěte může být hlavní prioritou rytmus a uvolnění horní části těla.

02

U jiného aktivnější kontakt se zemí a odraz.

03

U dalšího zrychlení, první kroky a změna směru.

Struktura lekce · 45 minut

Každá lekce má jasnou strukturu, ale konkrétní obsah se mění podle dítěte

1krátké připomenutí cíle
2pohybová příprava
3hlavní technický blok
4přenos do běhu
5hra / výzva
6krátká zpětná vazba

Děti nepotřebují složitou teorii. Potřebují jednoduché úkoly, pravidelné opakování, jasnou zpětnou vazbu a dostatek pohybu. Proto lekce držíme krátké, praktické a srozumitelné.

Adaptivní přístup

Plánujeme, ale nereagujeme mechanicky

Pokud dítě potřebuje na jednu oblast více času, zůstáváme u ní déle. Pokud něco rychle pochopí, můžeme se posunout dál. Program se proto během týdnů přirozeně upravuje podle toho, jak dítě reaguje na trénink.

Cílem není splnit osnovu. Cílem je skutečný posun v pohybu.

Varianta · 6 týdnů

6týdenní program

6týdenní program je vhodný jako úvodní technicko-pohybový blok. Po vstupní analýze vybereme hlavní priority a během šesti tréninků na nich pravidelně pracujeme.

Rámcový obsah

  • lekce 1–2: základ hlavní priority
  • lekce 3–4: upevnění a přenos do běhu
  • lekce 5: práce podle aktuální potřeby dítěte
  • lekce 6: výstupní video, vyhodnocení a doporučení další cesty

Konkrétní obsah se může měnit podle dítěte.

Doporučená varianta

Varianta · 8 týdnů

8týdenní program

8týdenní program je doporučená varianta, pokud chceme více času na opakování, upevnění a přenos do konkrétního sportu.

Rámcový obsah

  • lekce 1–2: hlavní priorita a její upevnění
  • lekce 3–4: další priorita a propojení s první
  • lekce 5–6: přenos do běhu, rychlosti nebo změny směru
  • lekce 7: upevnění a větší samostatnost dítěte
  • lekce 8: výstupní video, vyhodnocení a doporučení další cesty

Nejde o pevnou osnovu. Pokud dítě potřebuje více času na jednu oblast, program tomu přizpůsobíme.

Výstup programu

Na konci víte, co se změnilo a co dál

Na konci programu dítě znovu natočíme a porovnáme s výchozím stavem. Rodič dostane jednoduché vyhodnocení, co se zlepšilo, co je potřeba dál rozvíjet a jaký další krok dává smysl.

Možné další kroky

  • další individuální blok
  • skupinový trénink
  • trénink jednou za 14 dní
  • domácí cvičení
  • návaznost na konkrétní sport dítěte